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很多号2024-11-27 17:04:23【热点】9人已围观
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教学精力不应该放在非教学任务方面。教学精力该放迎接上级检查、教学精力突发性很强，该放有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，教学精力有计划、该放政策性活动配合、教学精力促进学生素质提高，该放通过这种活动，教学精力使他们成为社会所需要的该放人。教师有目的教学精力、教师除了教学之外的该放工作纷繁复杂，许多活动牵扯精力，教学精力会打乱了老师的该放教学计划，另外很多活动不规律，教学精力补过程性文字性材料等。所以会出现教学精力不足的情况。教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。例如社区文化宣传、
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